Uma funcionalidade do Escribo Play é o botão Sincronizar, que serve para atualizar as informações contidas no aplicativo. Ele fica na tela principal, onde você pode inserir login e senha para os jogos, conforme as imagens abaixo. Descubra de que maneira ela pode ajudar você a utilizar o app com maior facilidade.
Baixar os jogos que o perfil tem acesso
É interessante para quando a família quiser viajar com as crianças para um lugar com uma recepção fraca de rede, por exemplo. Ao tocar em Sincronizar, os jogos são baixados para o aparelho e ficam disponíveis offline. Assim, as crianças poderão brincar enquanto aprendem mesmo sem estarem conectadas à internet.
Mas atenção: alguns jogos são acompanhados de desenhos pedagógicos que são carregados diretamente do YouTube. Para abrir esses jogos, o aparelho precisa estar conectado à internet.
Enviar dados coletados no aplicativo
Quando a criança joga offline, o app guarda as informações das jogadas no armazenamento do aparelho. Você pode tocar em Sincronizar para que elas sejam somadas a todas as outras jogadas da criança. O botão vai brilhar sempre que houver dados a serem enviados.
É com base nesses dados que elaboramos, ao fim de cada semestre, os relatórios de acompanhamento de aprendizagem da criança. Os relatórios indicam quais objetivos de aprendizagem da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a criança vem consolidando e quais ainda precisam de estímulos diretos.
Atualizar dados de perfis
Caso um novo jogo ou pacote de jogos seja disponibilizado para a criança, tocar em Sincronizar vai atualizar a lista de jogos e mostrar as mais novas adições.
Prático, não é? Se você tiver dúvidas, mande um e-mail para escolas@escribo.com, entre em contato pelo WhatsApp ou mande uma mensagem no nosso Fale Conosco. Aproveite e toque no sininho ao lado para receber nossos conteúdos em primeira mão.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
Com o cenário atual de distanciamento social, muitas professoras e gestoras encararam o desafio de mudar o foco para além da sala de aula. É necessário oferecer às crianças uma educação online de alta qualidade. Para ajudar as profissionais neste momento, lançamos o curso Aprendizagem online: metodologias inovadoras para Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Com ele, professoras, coordenadoras e a equipe de apoio técnico terão os conhecimentos e as ferramentas necessárias para implementar a educação online em suas escolas. Assim, as crianças poderão seguir estudando de casa, sem comprometer o aprendizado. O curso vai apresentar conceitos essenciais para você compreender os processos de ensino e aprendizagem mediados por tecnologias digitais. Para mais informações, acesse o site oficial do curso.
As educadoras também irão realizar atividades práticas relacionadas com a atividade de educação online, para que dominem essa modalidade educacional. O curso é indicado tanto a profissionais de escolas públicas como de escolas privadas.
Também podem participar do curso estudantes de pedagogia, licenciaturas, e profissionais que trabalhem na educação. A matrícula pode ser feita neste link.
Módulos
Conhecendo o curso e o que é a educação online
Conheça os termos e as principais teorias para que você possa começar a entrar no mundo da educação online de alta qualidade.
Como funcionam as melhores escolas online?
Entenda o que cada profissional faz nestas escolas: direção, coordenação e professoras. Entenda como é a rotinas dos estudantes e das famílias.
Conduzindo uma sessão síncrona com a turma
Do planejamento à execução, conheça estratégias importantes para conduzir os estudantes em atividades online, em tempo real, usando videoconferência.
Desenvolvendo uma sessão assíncrona
Aprenda a definir os objetivos de aprendizagem, escolher os melhores conteúdos, monitorar e avaliar o engajamento e o aprendizado das crianças.
Fornecendo feedback para o estudante e a família
A comunicação frequente com a criança e com a família é indispensável na educação online. Aprenda a planejar e conduzir esses momentos.
Para dúvidas ou mais informações, entre em contato por e-mail no escolas@escribo.com, ligue ou mande uma mensagem no nosso WhatsApp ou deixe um recado no Fale Conosco. Um grande abraço, e boas aulas!
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
As famílias podem curtir e aprender com os jogos pedagógicos do Escribo Play em basicamente qualquer aparelho Android, iOS ou computadores Windows. Eventualmente, o app poderá funcionar em versões anteriores dos sistemas operacionais ou com hardware inferior ao recomendado, sob pena de reduzir a qualidade da experiência do usuário. Por isso, deixamos aqui algumas recomendações de requisitos técnicos para o melhor uso do projeto.
Recomendações mínimas para tablets ou smartphones Android / iOS
O aplicativo necessita de internet para fazer o download inicial dos jogos. Após o download ser concluído, pode ser utilizado offline sem nenhuma limitação para o usuário.
Recomenda-se que o aplicativo seja conectado a internet pelo menos uma vez por semana para que possa (a) fazer o upload dos dados de utilização que foram coletados e (b) efetuar o download de novos jogos que forem liberados para o usuário.
As tarefas (a) e (b) são realizadas automaticamente quando o usuário abre o aplicativo e escolhe o usuário, ou clica na opção Sincronizar do menu que pode ser acessado no ícone localizado no canto superior direito.
Caso tenha dúvidas, entre em contato conosco no escolas@escribo.com, ligue ou mande uma mensagem no nosso WhatsApp ou deixe um recado no Fale Conosco. Estamos à disposição para ajudar você a aproveitar o máximo do Escribo Play. Grande abraço.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
Para fortalecer a proteção das crianças contra o COVID-19, foi liberado gratuitamente o jogo pedagógico Xô Coronavírus no app Escribo Play.
O jogo foi criado para ajudar as famílias e as professoras na orientação das crianças sobre como evitar o contágio do vírus, os sintomas da infecção e qual a hora de buscar atendimento médico.
Para acessar gratuitamente, baixe o Escribo Play para aparelhos Android ou iOS.
Ao abrir o app, digite as informações abaixo: Login: corona Senha: corona
Estamos juntos na conscientização para combater o coronavírus e os seus efeitos. Até mais!
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
Consciência fonológica inclui habilidades como separar sílabas e identificar rimas e palavras que iniciam com o mesmo som;
Experimento feito com 749 crianças apontou ganhos significativos no desenvolvimento da leitura (+68%) e escrita (+48%);
Mais de 100 escolas, em Pernambuco, Ceará e São Paulo, já adotaram esses jogos.
Um experimento realizado com alunos de educação infantil mostrou que o uso de jogos digitais de consciência fonológica aumentou a aprendizagem em leitura e a habilidade de escrita das crianças. O conceito de consciência fonológica abarca uma série de habilidades, como separar sílabas, juntar sons para formar novas palavras e reconhecer rimas e vocábulos iniciados pelos mesmos sons. Os resultados da pesquisa estão em um artigo publicado no periódico científico Educational Researcher. Os dados do estudo integram a tese de doutorado em educação do brasileiro Americo Amorim, defendida em 2018 na Universidade Johns Hopkins, nos Estados Unidos.
Partindo da literatura internacional, que aponta que o baixo aprendizado em leitura e escrita está associado à falta de estimulação adequada das crianças na faixa etária pré-escolar, Amorim desenvolveu um programa de estimulação da consciência fonológica por meio de 20 atividades lúdicas gamificadas, que foram realizadas por meio de tablets de baixo custo. Elas foram aplicadas, com a ajuda de professores e psicólogos, durante três meses do segundo semestre de 2017, em 17 escolas particulares de cinco cidades pernambucanas – Recife, Olinda, Paulista, Camaragibe e Jaboatão dos Guararapes.
Um total de 749 alunos, de 62 turmas, com idade média de 4 anos e meio, participou do experimento. As crianças foram divididas, por sorteio, em dois grupos — o que realizou as atividades propostas e o que não as fez (grupo de controle). Ambos os grupos passaram por avaliações antes e depois desse período, e os resultados foram comparados. Os alunos que realizaram o programa tiveram resultados superiores em 68% (leitura) e 48% (escrita) em relação a aqueles que não participaram. Os jogos também geram relatórios que permitem que professores e gestores acompanhem o aprendizado dos alunos.
“Uma das principais contribuições da pesquisa é mostrar a importância de fazer esse tipo de estimulação lúdica já na educação infantil, o que contribui para a alfabetização na idade correta no ensino fundamental”, observa Amorim.
O trabalho envolveu também pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) e contou com financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (Facepe) e da Escribo Inovação para a Aprendizagem, empresa fundada por Amorim em 2015, que desenvolve e comercializa jogos pedagógicos.
Em 2018, a pesquisa foi repetida em escolas públicas, e os resultados, de acordo com Amorim, foram ainda melhores. “Crianças que recebem menos estímulos em casa e na escola acabam se beneficiando ainda mais. As turmas que utilizaram os jogos avançaram o dobro em leitura e o triplo em escrita. Isso nos motivou a continuar aperfeiçoando os jogos para atender cada vez mais as necessidades desses alunos”.
Atualmente, mais de 100 escolas localizadas nos estados de Pernambuco, Ceará e São Paulo utilizam os programas, a maior parte delas da rede pública. Nos próximos meses, vamos divulgar novas evidências surgidas nessa mesma pesquisa. Enquanto isso, toque no sininho ao lado para receber as notificações do nosso blog Ciência do Aprendizado e ler conteúdos inéditos em primeira mão. Até mais.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
Comentários