Introdução
Recentemente, em São Paulo, participei de duas reuniões com pessoas de diferentes áreas de atuação. O que mais me chamou atenção foi a similaridade das discussões em relação à alfabetização na infância. Ambos os interlocutores argumentaram sobre a relevância de iniciar a alfabetização desde cedo, destacando diferenças entre escolas públicas e privadas.
Alfabetização na Educação Infantil: Uma Questão Crucial
É notável que muitas crianças em escolas privadas concluem a educação infantil já sabendo ler e escrever palavras. No entanto, é preocupante observar que os próprios defensores da alfabetização desde cedo na rede particular de ensino expressam a crença de que não se deve iniciar o ensino da leitura e da escrita na educação infantil pública, o que não se justifica.
Pesquisas e Evidências Internacionais: O Papel da Consciência Fonológica
Pesquisas internacionais têm mostrado consistentemente que trabalhar a consciência fonológica desde a tenra idade é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização. Ao envolver as crianças em brincadeiras com sílabas e sons das letras, desde os três ou quatro anos de idade, é possível prepará-las para a leitura aos cinco anos ou até mesmo antes, de maneira natural e lúdica.
Estimulando as Habilidades Precursoras da Leitura na Educação Infantil
Portanto, é essencial que gestores e educadoras de escolas públicas incentivem o desenvolvimento das habilidades precursoras da leitura e da escrita. Desde a consciência fonológica até o ensino dos sons das letras, é primordial promover atividades lúdicas que despertem a curiosidade das crianças e as incentivem a aprender.
Conclusão
Em resumo, a alfabetização na educação infantil é uma questão fundamental que merece atenção especial. Ao reconhecer a importância de iniciar o ensino da leitura e da escrita desde cedo, de maneira lúdica e sistemática, podemos preparar as crianças para uma jornada de aprendizado mais eficaz e gratificante.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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