por Americo N. Amorim | set 5, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa revela que agentes de inteligência artificial aliados à robótica na educação infantil podem turbinar a criatividade dos pequenos. 🚀 A equipe apresenta a #AbordagemDeProjetoCriativo, um plano em cinco etapas que usa tecnologia generativa e robôs físicos. 🤖
Outras descobertas destacam que robôs superam as telas no engajamento das crianças. ✨ Além disso, a programação de robôs desenvolve #PensamentoComputacional e habilidades #Socioemocionais. 📚 E reforça a necessidade de formação dos professores em inteligência artificial e robótica.
Leia o artigo completo aqui.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | set 3, 2025 | Pesquisas em educação
O estudo mostra que as crianças mantêm a #educação e o #respeito mesmo quando o robô fala em tom autoritário 🤖👏
Além disso, as crianças mais novas e as meninas atribuem mais traços humanos ao robô #antropomorfismo 😮✨ Outros achados reforçam que o estilo de comunicação e o gênero atribuído ao robô podem moldar a percepção e o #engajamento dos alunos. Leia o artigo completo
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | set 1, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa revela que, ao praticar em uma simulação virtual apoiada por IA, os futuros professores desenvolveram interpretações em tempo real dos recursos epistêmicos e emocionais dos alunos 🔍 e isso se mostrou um forte preditor das suas práticas de ensino responsivo e do seu conhecimento pedagógico 🧠. #InteligenciaArtificial #EnsinoResponsivo
Além disso, o estudo apontou que os participantes fizeram mais interpretações epistêmicas do que emocionais, e que essa ferramenta veio como um espaço único para apoiar o ensino adaptativo, estimular a reflexão e ajudar o secretário de educação a planejar formações mais eficientes 🚀. #InovacaoEducacional #FormacaoDocente
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131525002179?dgcid=rss_sd_all
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | ago 30, 2025 | Pesquisas em educação
🎯 O estudo apresenta uma abordagem inovadora que combina jogos sérios 🕹️ e aprendizado de máquina 🤖 para avaliar competências socioemocionais e orientar alunos rumo ao curso ideal. Essa #AprendizagemPersonalizada amplia as chances de sucesso na escola.
🔍 Foram aplicados modelos de regressão logística, ANOVA e Análise Envoltória de Dados para mapear diferenças entre cursos, faixas etárias e gêneros, além de revelar o impacto do uso de diferentes dispositivos e discutir ética e privacidade 📊🔒
Leia o artigo completo: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25001092?dgcid=rss_sd_all
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | ago 29, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa mostra que o novo mecanismo de tomada de decisão de aprendizagem acelera a convergência da rede neural 🔥 e garante uma taxa de sistema geral mais alta 📈. É #ProcessamentoDeLinguagemNatural + #AprendizadoPorReforço transformando o ensino de tradução de inglês.
Ela também aponta que até agora só existiam sistemas focados em composição e gramática 📚, mas este traz uma plataforma inteligente de tradução 💡. A rede crítica é atualizada duas vezes e o otimizador Adam ajusta pesos e taxas em tempo real. Uma inovação para secretários de educação da cidade testarem no #EducaçãoDigital 👉 Leia o artigo completo
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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