por Americo N. Amorim | mar 29, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa mostra que as disparidades de gênero aumentam na educação de #CiênciaDaComputação em escolas. O estudo destaca que essas diferenças se intensificam no ensino secundário, causando preocupação entre diretores e secretários de educação. 👉📊
Além disso, os resultados apontam que as intervenções e os ambientes pedagógicos inclusivos podem reduzir estereótipos e melhorar as habilidades das alunas, mesmo que a autoconfiança ainda precise de reforço. A investigação também ressalta a importância da exposição precoce à #Tecnologia para diminuir as desigualdades. ✨🗣️ #Inclusão #EducaçãoInovadora
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Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | mar 28, 2025 | Pesquisas em educação
Em um estudo inovador, a pesquisa aplicou a #GramáticaTransposicional para analisar videoaulas, revelando o papel fundamental das ‘partículas’ e ‘ondas’ de significado na comunicação. O trabalho destacou como elementos como as dicas conversacionais e a narrativa contínua podem tornar as aulas mais acessíveis e impactantes. 🔥🚀
Outras descobertas apontam para a integração eficaz de #Voz, #Imagem, #Texto e #Som na construção de um ensino mais coeso e envolvente. Os resultados oferecem insights valiosos para diretores de escola e secretários de educação que buscam transformar a prática pedagógica e promover #Inovação e #Tecnologia no ambiente escolar. 💡🏫
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Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | mar 27, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa revela que os professores em formação demonstram avanços incríveis no desenvolvimento do conhecimento tecnológico e pedagógico quando aplicam a #AprendizagemAutorregulada. 🚀 O estudo comprova a influência positiva desse processo no fortalecimento do #TPACK e na prática escolar, beneficiando tanto as aulas quanto a gestão pedagógica.
Outras análises detalhadas apontam padrões sequenciais e agrupamentos de ações, mostrando como a reflexão e o uso de #ProtocolosPensamentoEmVozAlta contribuem para o aperfeiçoamento profissional. 💡 O estudo ainda evidencia a importância da tecnologia integrada ao ensino e dos métodos inovadores para transformar as escolas. Link do artigo
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | mar 26, 2025 | Pesquisas em educação
A pesquisa mostrou que a simulação com inteligência artificial elevou as habilidades de resolução de problemas em professores em formação. Ele comprovou que tanto a simulação baseada em regras quanto a aprimorada com inteligência artificial trarão ganhos expressivos 💡🚀.
Outras descobertas ressaltaram que os alunos se sentiram mais imersos e motivados no processo de aprendizagem. A interação realista e dinâmica despertou maior engajamento dos estudantes e chamou atenção dos diretores de escola e secretários de educação. Fiquem atentos às #inovação, #ensino e #tecnologia. Leia o artigo completo.
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
por Americo N. Amorim | mar 25, 2025 | Pesquisas em educação
O estudo mostra que os estudantes, ao se auto-gravarem enquanto leem digitalmente, descobrem um novo jeito de enxergar a leitura online. A pesquisa aponta que o movimento constante, a influência das #redesSociais 🚀 e a busca por estímulos estão moldando o pensamento dos jovens e, consequentemente, a forma como aprendem.
O diretor de escola deve se atentar a esses achados, promovendo práticas que fortaleçam a #alfabetizaçãoDigital e a reflexão sobre o consumo de informação. Investir em estratégias como a criação de vídeos reflexivos e em métodos que incentivem a #aprendizagemCrítica pode aumentar a satisfação das famílias e melhorar os resultados na cidade. 💡
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Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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