A pesquisa revela que o agente conversacional pedagógico com IA aumenta a #presênciasocial e a #presênciacognitiva em cursos cMOOC. A interação direta com a IA superou o modo co-presença em expressão afetiva e comunicação. 🤖📈
Além disso, o estudo mostra efeitos específicos em processos cognitivos de ordem superior, como integração e resolução. Também aponta estratégias de design baseadas em evidências para implementar agentes de IA em ambientes de aprendizagem não estruturados. 💡🔧
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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