Fatores que influenciam a aceitação do ChatGPT-4o por instrutores de língua inglesa: abordagem estendida do Modelo de Aceitação de Tecnologia
Os autores identificaram que a confiança dos professores e a influência social são os 🍎 pontos-chave 🍎 na adoção do ChatGPT-4o. Isso aumenta a #Utilidade e estimula o uso da #InteligênciaArtificial nas escolas.
Eles ainda viram que o prazer no uso eleva a #FacilidadeDeUso 😊, enquanto a ansiedade com a tecnologia reduz a disposição. A #Autoeficácia também reforça a intenção de adotar a ferramenta.
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X2500092X?dgcid=rss_sd_all
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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