Em um estudo inovador, a pesquisa aplicou a #GramáticaTransposicional para analisar videoaulas, revelando o papel fundamental das ‘partículas’ e ‘ondas’ de significado na comunicação. O trabalho destacou como elementos como as dicas conversacionais e a narrativa contínua podem tornar as aulas mais acessíveis e impactantes. 🔥🚀
Outras descobertas apontam para a integração eficaz de #Voz, #Imagem, #Texto e #Som na construção de um ensino mais coeso e envolvente. Os resultados oferecem insights valiosos para diretores de escola e secretários de educação que buscam transformar a prática pedagógica e promover #Inovação e #Tecnologia no ambiente escolar. 💡🏫
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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