A pesquisa apontou que a auto-regulação com suporte do chatbot fez a diferença. Segundo os estudos, os alunos melhoraram suas habilidades em inteligência artificial e sentiram menos estresse. 🚀 Esses dados ressaltam a importância do uso de #educação e #tecnologia para transformar o ensino na escola.
Outras descobertas indicaram que a reflexão colaborativa online não apresentou os efeitos esperados, mas abriu espaço para novas ideias e debates. 💡 Além disso, o uso do #chatbot e da #aprendizagem colaborativa reforça a chance de repensar métodos para inovar na escola. Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131525000739?dgcid=rss_sd_all
Américo é doutor em educação pela Johns Hopkins University. Pesquisador em educação, fundou a Escribo onde trabalha com as escolas para fortalecer o aprendizado das crianças.
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