Estudo aponta que sistema de recomendação por IA para #educaçãoinfantil elevou 15% a compreensão, 20% o domínio, 18% o interesse e 10% a satisfação dos pais. Integração de dados em tempo real e resposta ágil. #IA #tecnologia https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000748?dgcid=rss_sd_all

Estudo mostra que #InteligênciaArtificial no ensino de inglês gera emoções positivas e negativas nos professores 😃😟. Eles usam 4 estratégias para reforçar o positivo e 5 para conter o negativo 🤖🎓 Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666557325000230?dgcid=rss_sd_all

Estudo revela que o canto para bebês melhora o humor em 10 semanas 🎶👶 Diretores podem incentivar rodas de música, capacitar professores e engajar famílias para fortalecer #Aprendizagem e #SatisfacaoFamiliar! #EnriquecimentoMusical #HumorInfantil https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cdev.14246?af=R

📌 Estudo mostra que a abordagem crítico-reflexiva é chave para aumentar a confiança e a responsabilidade dos estudantes em IA generativa 🚀 #IAgenerativa #alfabetizaçãoDigital https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000712?dgcid=rss_sd_all

Estudo apresenta um framework de #InteligênciaArtificial que usa presença e desempenho para recomendar competências com R2 de 0,9667 🤖📈. Sistema escalável, validado em dados internos e externos. Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000633

Pesquisa revela que a integração do #GenAI no ensino superior é inevitável; políticas de sala de aula influenciam mais que normas da cidade. Estudantes buscam uso ético mas faltam diretrizes claras e influência dos colegas pesa muito. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000645?dgcid=rss_sd_all

Estudo revela expansão global da #IA em Análise Multimodal de Aprendizagem: ganhos em personalização e feedback em tempo real. ⚖️ Desafios: ética e integração de dados. Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X25000669?dgcid=rss_sd_all

Pesquisa revela que integrar #InteligenciaArtificial como co-professor permite cobrir 25% mais conteúdo, melhora notas e satisfação dos alunos 🤖📚 Saiba mais: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X2500058X?dgcid=rss_sd_all

Estudo revela que a inteligência artificial generativa no #DigitalStorytelling aumenta o #PensamentoReflexivo de futuros professores, estimulando reflexões sobre problemas, artefatos e contexto em múltiplos níveis. Revolução na #FormaçãoDocente! https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131525001241?dgcid=rss_sd_all