A professora da alfabetização: romance baseado em evidências científicas
No primeiro dia na nova escola, Juliana já se vê enfrentando desafios inimagináveis para uma professora. Este romance tem elementos de suspense e está repleto de evidências científicas e práticas pedagógicas efetivas. A Professora é uma história em que os leitores se engajam com o mistério e o humor e, ao mesmo tempo, aprendem a fortalecer o aprendizado de suas crianças.
Juliana é professora e foi nomeada para trabalhar na escola dos seus sonhos. No primeiro dia de aula, ela se depara com um bilhete anônimo na gaveta de sua mesa. Ela não sabia, mas começava ali uma série de acontecimentos misteriosos. No dia seguinte, os bilhetes começam a ordenar que a professora faça as crianças atingirem objetivos de aprendizagem dentro de um prazo curtíssimo, qualquer professora diria que seria impossível de se alcançar. Mas Juliana decide enfrentar a situação e embarca em uma jornada para descobrir as formas mais efetivas de ensinar a ler e escrever enquanto tenta, ao mesmo tempo, descobrir quem escreve aqueles bilhetes ameaçadores. Enquanto utiliza ferramentas lúdicas, a professora aprende na prática estratégias inovadorasde ensino e transforma a sua escola para que as crianças desenvolvam todo seu potencial.
Temas abordados:
– O que é Consciência Fonológica? – Como conduzir diagnoses de leitura e escrita? – Educação baseada em evidências científicas; – Identificação dos fonemas; – Síntese de fonemas; – Bingo dos fonemas; – Modelagem de leitura e escrita; – Fortalecer a escrita na educação infantil; – Brincadeiras com dígrafos; – Leitura de palavras grandes.
TODAS AS CRIANÇAS CONSEGUEM SE ALFABETIZAR QUANDO AS PROFESSORAS UTILIZAM ESTRATÉGIAS EFICAZES E LÚDICAS!
“Uma história de suspense sobre como superar os desafios da alfabetização. Deveria ser lida por todas as professoras e estudantes de pedagogia”
“Você vai aprender a alfabetizar de forma lúdica, utilizando as práticas mais eficazes que foram descobertas pela neurociência e pelas pesquisas educacionais”
“Uma leitura engajante, que vai motivar e enriquecer quem deseja ensinar crianças, jovens e adultos a ler e escrever”
Américo Amorim é doutor em educação pela Johns Hopkins University e pesquisador visitante da New York University. Filho e neto de professoras, ele empreende e pesquisa na área de educação desde os 15 anos. É fundador da Escribo, onde desenvolve jogos pedagógicos usados por milhares de escolas para fortalecer o aprendizado dos estudantes da educação infantil e ensino fundamental. Suas pesquisas com jogos de consciência fonológica para fortalecer o aprendizado da leitura e escrita receberam prêmios como:
Global Achievement Award, da Johns Hopkins University;
Timothy & Cynthia Shanahan Outstanding Dissertation Award Finalist, da International Literacy Association;
Milken-Penn GSE Education Award Semifinalist, da University of Pennsylvania;
Dissertation in Practice of the Year Award Finalist, do Carnegie Project on the Education Doctorate (CPED).
Visualização
Disclosure of Material Connection: Some of the links in the page above are "affiliate links." This means if you click on the link and purchase the item, I will receive an affiliate commission. I am disclosing this in accordance with the Federal Trade Commission's 16 CFR, Part 255: "Guides Concerning the Use of Endorsements and Testimonials in Advertising."
Comentários