Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia https://escribo.com/revista/index.php/escola <p>A <strong>Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia</strong>&nbsp;divulga resultados de pesquisas empíricas e aplicadas que investiguem a influência de metodologias, estratégias, ações e ferramentas pedagógicas no aprendizado e no desenvolvimento dos estudantes da educação básica.</p> Escribo - Inovação para o Aprendizado pt-BR Revista da Escola, Professor, Educação e Tecnologia 2596-3430 Melhorando o Ensino De Matemática na Educação infantil Com Educação Matemática Realista https://escribo.com/revista/index.php/escola/article/view/21 <p><span style="font-weight: 400;">A Base Nacional Comum Curricular estabeleceu objetivos de aprendizagem de matemática para crianças pequenas. A presente pesquisa tem como objetivo comparar a influência de uma abordagem didática de ensino baseada na Educação Matemática Realística (RME) no desenvolvimento das habilidades matemáticas de crianças da educação infantil. Nesse contexto, foi realizada uma intervenção organizada em dois grupos: um experimental, que aprendeu matemática de acordo com a Educação Matemática Realística, e um de controle, que seguiu os princípios pedagógicos básicos do currículo. Conclui-se que as abordagens pedagógicas que utilizam a Educação Matemática Realística contribuem enormemente para o desenvolvimento das habilidades matemáticas para crianças na faixa etária analisada.</span></p> Stamatios Papadakis Michail Kalogiannakis Nicholas Zaranis Copyright (c) 2021 Stamatios Papadakis, Michail Kalogiannakis, Nicholas Zaranis https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2021-06-07 2021-06-07 3 1